דוגמאות לשאלות נפוצות בראיון עבודה :

ראיון עבודה

בלחיצת יד

ספר בשפת הגוף:

ד"ר אמיר הלמר – מומחה בינלאומי לשפת גוף עסקית,
מגיש לכם במתנה את המדריך:  "סודות שפת הגוף"
למעלה מ – 50,000 איש כבר הורידו וקראו את המדריך הזה!

הכנס הקרוב: סודות שפת הגוף

לימודי שפת הגוף שלב א'!

מתקיים במכון מופת, צפון תל אביב.
3 שעות מרתקות שהן מבחינת צוהר לעולם המטורף של שפת הגוף.

קורס אינטרנטי בשפת הגוף - אמיר הלמר

הקורס האינטרנטי בשפת הגוף

איך לקרוא אנשים, להבין ולהשפיע!

בהנחיית:
ד"ר אמיר הלמר – מומחה בינלאומי לשפת גוף, תלמידו של פרופ' פול אקמן
זהו הקורס המקורי! הראשון והמקיף ביותר בישראל!

ראיון עבודה

דוגמאות לשאלות נפוצות בראיון עבודה :

 
 
להלן מספר שאלות החוזרות על עצמן בדרך זו או אחרת, ברוב ראיונות העבודה. לעתים הן נראות פשוטות, לעתים מביכות ולעתים אפילו מתסכלות. בכל מקרה, חשיבות רבה להן בגיבוש דעתו של המראיין לגבי התאמת המועמד לתפקיד המוצע, או לעתים לתפקיד אחר אשר לא פורסם, אך המראיין יודע אודותיו.
מטרת השאלות להיווכח במידת העקביות של המרואיין, ברמת סבלנותו לגבי שאלות "בלתי נעימות", ביכולת השיח שהוא מסוגל לפתח, ברמת הביטחון העצמי שלו, בערכים החשובים לו, באמונות שהוא דבק בהן ועוד.
לכן – השתדל להכין את עצמך במידת האפשר,לבוא במיטבך ולענות ביושר.
 
שאלות בפתיחת הראיון :
 
ספר לי בכמה מילים, על עצמך…
מה אתה יודע על חברתנו ?
מהן תכונות האופי שלך, העושות אותך מתאים לתפקיד המוצע?
ציין נקודת חוזק ונקודת חולשה בעבודתך.
כיצד התכוננת לראיון הזה?
 
שאלות הנוגעות לעבודות קודמות:
תאר במשפטים ספורים את החברה האחרונה בה עבדת.
מה היה תפקידך האחרון ?
מה היה התפקיד שפחות אהבת? מדוע?
מה אהבת בעבודה?
מה אתגר אותך בעבודה?
מה התחום החזק שלך? במה אתה טוב?
מה אינך אוהב בעבודה? מה מפריע לך?
מה מלחיץ אותך בעבודה? מדוע? איך אתה מתמודד עם זה?
מהי סביבת העבודה והתפקיד האידיאליים עבורך?
מדוע החלטת לעזוב את מקום עבודתך הקודם?
תאר מצב בו ביית יצירתי וכיצד זה בא לידי ביטוי?
 
 שאלות הנוגעות להשכלה :
מדוע בחרת ללמוד במוסד הנ"ל ולא באחר?
האם היית מרוצה מהישגיך ?
מדוע בחרת בתחום לימודים זה?
מה היו האלטרנטיבות שעמדו בפניך?
האם היית חוזר היום בדיוק על אותה בחירה?
איזה תלמיד היית בתיכון?
 
שאלות הקשורות לעבודה עם חבריי צוות :
עם אילו אנשים אתה אוהב לעבוד?
עם איזה סוג של אנשים לא היית מוכן לעבוד?
באילו מצבים אתה בוחר להתמודד לבד?
באילו מצבים אתה נוטה לעבודת צוות?
מה חשוב לך בחברי הצוות שלך?
מה לדעתך, חוות הדעת עליך של עמיתיך לעבודה?
במה התבלטת כחבר צוות?
עם מי קשה לך להסתדר?
 
 
שאלות הקשורות לעבודה עם המנהל שלך :
תן דוגמה לחילוקי דעות עם ממונה ישיר עליך  ואיזו עמדה בחרת לנקוט?
מה לא אהבת אצל המנהל האחרון שלך?
תאר את פרופיל הבוס האידיאלי עבורך ?
מה יכול להפריע לך ביחסים עם הממונה עליך?
מה המנהל האחרון שלך לא אהב אצלך?
ספר על ממונה שנהנית לעבוד איתו?
איך הממונה שלך היה מתאר אותך?
מה חשוב לך אצל הבוס שלך?
 
 
שאלות הקשורות לעבודה העתידית :
תאר את התפקיד המיועד כפי שהוא מצטייר בעיניך.
מדוע  אתה רוצה בו?
מהן האלטרנטיבות הנשקלות על ידך? יתרונות וחסרונות של כל אחת?
מהם סימני השאלה וההתלבטויות שלך לגבי התפקיד?
מה הציפיות שלך ממקום העבודה ומהתפקיד המוצע?
מדוע לדעתך, אתה מתאים לתפקיד?
מהו הערך המוסף שאתה מביא עימך?
מה מדאיג אותך בלכתך לקראת תפקיד זה? 
 
שאלות "מתקילות" :
מדוע שנעדיף אותך על פני שאר המועמדים?
מהם תחביביך?
מה אתה עושה בזמנך הפנוי שלא קשור לתחביבים?
מה הדבר שצריך לקרות כדי שתצא משלוות הנפש שלך ?
מה בת זוגתך לא אוהבת אצלך?
איזה ספר אתה קורא בימים אלו?
איזו מתנה היית רוצה לקבל אם היית זוכה בתפקיד?
איזו שאלה לא שאלתי? והיית רוצה שאשאל.
איזה ספר קראת לאחרונה?
 
לסיום:
זכות המשפט האחרון נתונה לך, לומר את הדבר החשוב בעיניך.
  אהבתם את המאמר,
רוצים להמשיך להתפתח,
ריכשו עוד היום את מארז ספרי המגלור להצלחה:
https://bodylanguage.ravpage.co.il/migdalor

שתפו את המאמר

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

מאמרים נוספים

התפתחות אישית

העולם דרך משקפי המטאפורה.

אתחיל בנימה אישית – אני אוהב להשתמש במטפורות. זו הסיבה שהשתמשתי במטפורה של עץ, כאשר פיתחתי את גישתי "עץ החיים". 
מטפורה זו מציגה את תפיסתי – חלקי העץ השונים הם ענפי החיים. את העץ צריך לטפח ולדשן ואז הוא משתבח וניתן להנות מצמיחתו,
מלבלובו ומפירותיו. כך בדיוק יש להתייחס לחיים שלנו – להשקיע ולטפח אותם. מי שמשקיע, זוכה ונהנה.
כמו-כן, קראתי לחברה שהקמתי – מגדלור . ושוב – מגדלור כמטפורה – הבא להאיר את הדרך לכן ולכם, הבאים לקבל את שירותי החברה.

מטפורה – בעברית השאלה. כאשר אנו משתמשים במלה מסוימת כהשאלה, איננו מתכוונים למובנה המילוני הפשוט, אלא לתופעה שדומה למובן הפשוט של המלה.
המטפורה מבוססת על אנלוגיה, על קשר של דמיון בין שני משתנים. את הדמיון מגלה האדם המשתמש במטפורה. הדמיון אינו מצוין כמלת דימוי או השוואה ואינו מופיע במפורש. הוא קיים מתחת לפני השטח.
אתן דוגמאות נוספות: לבו נשרף מאהבה; עיני רנטגן; אשתי היא ממש מלאך; הוא געה בבכי; אדם לאדם זאב;  הוא נמר של ניר… ועוד ועוד.

בבתי-הספר לא מרבים לדון בנושא המטפורה. לכל היותר עושה זאת המורה לספרות, כשהיא מלמדת שירה וכך אנו מסיקים שהמטפורה הי

לקריאת המאמר
התפתחות אישית

יום הזיכרון ויום העצמאות

יום הזיכרון ויום העצמאות – שני ימים טעונים מאד, קשורים זה בזה, מחוברים מאד לחיינו, עומדים תמיד לפתחו של סדר היום הישראלי והיהודי, בהציגם את ההתמודדות התמידית שלנו, על הזהות היהודית המודרנית ועל משמעות הקיום היהודי והאזרחות הישראלית.

במשך השנים התנהל ויכוח על התאריכים שבהם יש לקבוע את יום הזיכרון (שבתחילה נקבע רק לזכר חללי מלחמת השחרור) ואת יום העצמאות. הויכוח ניטש הן לגבי התאריך והן לגבי התכנים.
התפיסה הבסיסית הייתה, שיש לשלב את האזכרה לנופלים ביום קיים – יום המציין גבורה לאומית (כמו ל"ג בעומר או י"א באדר) ולא ליצור מועד חדש בלוח השנה הלאומי.
בפברואר 1951 התקבלה החלטה, ע"י המועצה הציבורית להנצחת החייל כי: "יום הזיכרון הקבוע לגיבורי מלחמת קוממיות ישראל, יהיה תמיד יום לפני יום העצמאות".
          

לקריאת המאמר
התפתחות אישית

צו החדשנות וצו המהירות בעולם העבודה של ימינו

צו החדשנות – שום חלק קיים בשוק אינו בטוח כיום. שום אורך חיים של מוצר איננו ללא סוף. כך במחשבים, בהלבשה, בפוליסות ביטוח, בטיפול רפואי, בחבילות תיור בתוכנות שונות  ועוד.
התחרות משנה פני חברות, קורעת נתחים שלמים של עסקים מבוססים ומקפיצה עסקים חדשים, כשהיא משתמשת בנשק החדשנות. חברות עיסקיות מצטמקות ומתות, אלא אם כן, הן מסוגלות ליצור זרם בלתי פוסק של מוצרים חדשים.

לקריאת המאמר